EMOCIONES, NEUROCIENCIA

Y APRENDIZAJE

¿EN QUÉ CONSISTE EL PROGRAMA?

Las últimas investigaciones en Neurociencias y Educación, han demostrado que en  el proceso de aprendizaje, la emocionalidad y  los estados corporales asociados, juegan un papel fundamental como facilitadores u obstaculizadores de más y mejores aprendizajes, por tanto conocer y comprender cómo operan estos mecanismos afectivos y fisiológicos, es tarea fundamental de todo educador.

DIRIGIDO A

Profesores y a quienes deseen
profundizar en el Tema

CARACTERISTICAS

Temática: Corporalidad emociones y aprendizaje
Tipo de Programa: técnico

Duración: 25 h.